6月18日至20日，教师教育创新东北实验区学校改革与校长发展论坛在校史馆三楼报告厅举行。各实验区教育局局长、教师进修学校校长、教育实习学校校长，我校学科教学法教师，学校2014年教育实习指导教师及学生近500人参加了论坛。校长刘益春出席了论坛开幕式。

　　刘益春在致辞中回顾了教师教育创新东北实验区的建设与发展历程，指出在各实验区广大中小学教师的积极参与下，探索出的U-G-S教师教育新模式，为我国的教师教育改革探索出了一条特色之路，并成为我国当前教师教育政策制定的重要实践依据。他同时指出，影响学校教育的发展因素很多，其中校长的治校与教育理念影响尤大。本次论坛以学校改革与校长发展为主题，邀请国内知名教育专家进行讲座与交流，开展教育实践考察活动，其主要目的就是要通过提升校长的教育理念，提高校长治校办学的水平，从而推动提升基础教育的质量。

　　论坛活动共安排了国内知名教育专家专题报告、实验区建设工作经验交流、我校名师讲座和长春市名校考察四个环节。会议期间，当代著名教育改革家魏书生、北京十一中学校长李希贵，我校农村教育研究所秦玉友教授，东师理想信息与技术研究院钟绍春教授，分别在论坛上作了“教学管理民主化、科学化”、“学校转型期的挑战与挣扎”、“区域教育定位与学校治理现代化”、“信息技术支持下的教学改革和创新”的专题报告，受到与会人员欢迎。吉林永吉实验区第七中学、辽宁桓仁实验区第一高级中学、黑龙江林甸实验区进修学校、黑龙江安达实验区教育局、我校教务处分别作了实验区建设工作经验交流。此外，与会人员还分组围绕“师范大学、地方政府、中小学校教师教育合作推进策略”、“实验区中小学教师专业发展策略”、“教育实习资源开发与利用”等主题进行了研讨交流。6月20日，与会人员分别前往长春市第十一高中、第七十二中学进行了教育考察，聆听了名校校长的专题报告、观摩了名师课堂，并与两所学校的领导和教师进行交流。

　　近年来，我校与各实验区教育局、进修学校（院）及中小学合作开展的以“常青藤工程”为代表的由“双向挂职”、“校本研修”、“订单培训”、“顶岗置换”、“送课下乡”、“同课异构”等形式构成的多维立体教师研修活动，对实验区中小学教师的专业发展起到了积极有效的促进作用。此次论坛在总结以往实验区建设工作经验基础上，结合实验区学校发展需求，开展学校改革与校长专业发展专业研讨，既是实验区建设的新举措，又是实验区建设走向深入的体现。

刘益春校长致辞

魏书生作报告

李希贵作报告

论坛现场

（教师教育研究院、党委宣传部新闻中心）