为培养富有社会责任感和良好品质的卓越教师，深化师范类人才培养模式改革，更好地落实课程计划，全面提升师范生的培养质量，学校构建了“基础+应用”的实践教学体系。2017年春季学期，学校继续深入开展公费师范生的基础实践工作。
　 按学校计划规定，四月份主要实践任务包括听评课记录、备课材料包（包括教案及对应多媒体课件、板书设计等）、作业与试题分析、班主任实践日志和教研活动记录等。
　 本月我校共计851名公费师范生在64名指导教师的带领下，赴长春市28所优质中学进行了为期2天的基础实践。28所中学为我校的实习生举办了48场报告，我校学生听评课261节。
　 为提高基础实践质量，严格把关质量监控，教师教育研究院聘请“质量观察员”不定期走访、调研各基地学校。四月份质量观察员走访9所基地学校，共对129名学生进行访谈。