6月11日上午9点，东师教师教育论坛“义务教育课程标准（2022年版）大家谈”举行了第十七场讲座。本次讲座邀请专家通过线上直播形式对《义务教育俄语课程标准（2022年版）》进行解读，受邀专家有国家教材委员会专家委员会委员、教育部义务教育俄语课标组组长、天津外国语大学原副校长、博士生导师、博士后合作导师王铭玉教授，以及《义务教育俄语课程标准（实验稿）》核心组专家、《义务教育俄语课程标准（2022年版）》修订组组长、东北师范大学外国语学院博士生导师高凤兰教授。

王铭玉教授以“义务教育俄语课程改革20年：成就、问题与挑战”为主题，从宏观角度对俄语课程的新课标进行解读。首先，王铭玉教授提出课程改革是一场持续性革命，并介绍了我国基础教育课程经历的八次重大改革，指出此次课标修订是第八次课程改革的延续。其次，王铭玉教授分析了义务教育俄语课程标准修订的背景，重点对2001年《全日制义务教育俄语课程标准（实验稿）》、《义务教育俄语课程标准（2011年版）》和《义务教育俄语课程标准（2022年版）》进行了深入对比，引出了此次课标修订的内容变化与突破。

高凤兰教授围绕“《义务教育俄语课程标准（2022年版）》主要内容及变化与突破”，从中观、微观角度对新课标进行全面解读。首先，高凤兰教授指出了新时代俄语课程标准的修订背景。其次，高凤兰教授从课标修订的总体思想出发，介绍了此次修订思路的特点以及继承与突破。最后，高凤兰教授全面阐释了新课标的修订内容，指出课程标准总体框架、课程性质、课程理念、核心素养、课程内容、学业质量、课程实施六方面的内容变化。

本次讲座通过专家从多角度对新课标修订的深入解读，促进了教师对课标修订过程与内容的了解，有益于教师落实新课标，改善教育教学活动，提高教学质量。

教师教育研究院

2022年6月11日