开幕式

6月18日

上午8:30

申继亮

（教育部教材局/国家教材委员会办公室一级巡视员）

李  广

（东北师范大学教育学部教授，教师教育研究院执行院长）

刘青川

（吉林省教育厅党组成员、副厅长）

徐海阳

（东北师范大学副校长）

吕立杰  

（东北师范大学教育学部部长）

第一期

6月18日

上午9点

义教课程方案

窦桂梅
（清华大学附属小学党委书记、校长，教育部基础教育教学指导委员会委员，教育部义务教育语文课程标准修订工作组核心成员。）

李  广

落实课程方案，促进学校发展

1.窦桂梅：让新课标在真实的校园生活中落地

2.罗  滨：教研助力新课标落实

3.刘丽君：方案落实与学校创新  

4.王廷波：学校愿景与发展规划  

5.史丽英：课程建设与教学改进

6.吕立杰：方案变化与落地实施

罗  滨  

（北京市海淀区教师进修学校校长）

刘丽君

（东北师范大学附属中学党委书记）

王廷波

（东北师范大学附属小学党委书记）

史丽英

（北京十一学校亦庄实验小学校长）

吕立杰  

（东北师范大学教育学部部长、教授、博士生导师）

第二期

6月18日

下午14点

数学

史宁中

（东北师范大学原校长、荣誉教授、博士生导师、教育部《义务教育数学课程标准》研制组组长）

孙兴华

（东北师范大学教育学部副教授，特级教师）

基于标准的数学课程内容理解与教学设计

1.史宁中：数学核心素养下的教学实践

2.马云鹏：内容结构化视角的单元整体数学--以数与运算主题为例

3.吴正宪： 小学“统计与概率”教学——重在培育学生的“数据意识”

4.唐彩斌：《义教数学课标（2022）》图形与几何领域的修订解读

5.王艳玲：小学综合与实践领域内容理解与活动设计

6.朱 航：从“方程”内容看《义教数学课标（2022）》的变化

7.张 彤：《义教数学课标（2022）》“学业质量”的理解与实践

马云鹏

（东北师范大学教育学部教授、博士生导师、教育部《义务教育数学课程标准》研制组和修订组核心成员）

吴正宪

（中国教育学会小学数学教学专业委员会理事长，教育部《义务教育数学课程标准》研制组和修订组核心成员）

唐彩斌

（杭州市钱学森学校、时代小学校长，正高级教师，浙江省特级教师，教育部《义务教育数学课程标准》修订组核心成员）

王艳玲

（东北师范大学教育学部副教授，特级教师）

朱  航

（吉林市丰满区东山实验学校教学副校长，正高级教师。第十一届苏步青数学教育奖获得者）

张  彤

（长春教育学院教务处长，教授，第十二届苏步青数学教育奖获得者）

第三期

6月22日

上午9点

语文

郑国民

（北京师范大学教授，博士生导师，教育部义务教育语文课程标准修订工作组组长，教育部中学教师培养教学指导委员会秘书长，国家教材委员会语文学科专家委员，中国高等教育学会语文教育专业委员会理事长）

刘 倩

（东北师范大学文学院博士后）

把握语文课程性质，聚焦语文核心素养

1.郑国民：义务教育语文课程改革：探索与经验

2.孙立权：“大中小”衔接视域下的中学语文教学观

3.宋 祥：语文课程标准实施促进大学教学改革

4.徐 鹏：语文课程标准的教学转化路径

5.艾 辉：推进语文课程标准落地实施教师研修策略

6.李 广：“大中小”一体视域下学生语文素养论

孙立权

（东北师大文学院教授，国家“-”教学名师，语文特级教师）      

宋  祥

（东北师范大学文学院教授、博士生导师，文学院副院长，中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事兼副理事长，吉林省高等学校汉语言文学教指委委员）

徐  鹏

（东北师范大学文学院教授，博士生导师，教育部义务教育语文课程标准修订工作组核心成员）

艾  辉

（永吉县教师进修学校语文教研员、培训教师，吉林省语文特级教师，吉林省中小学幼儿教师培训专家）

李  广
（东北师范大学教育学部教授、博导，教师教育研究院执行院长）

第四期

6月25日

上午9点

英语

梅德明

（上海外国语大学英语学院教授、博士生导师，教育部高中和义务教育英语课程标准修订组组长，国家教材委员会专家委员会委员）

罗 曼

（“前沿课堂”全国基础论坛组委会执行主席）

新课标下的中小学英语教学展望与思考

1.梅德明：依据新蓝图，明确新目标，推动英语课程建设新发展

2.刘丽艳：深耕语篇研读，突显育人价值——单元主题教学设计与实施

3.马剑辉：素养本位的单元设计

4.周亚文：以真任务、真问题促进学生的课堂生长

5.张 凝、马剑辉、周亚文：新课标小学英语三人谈：教材、教学、教研新样态展望

6.徐笑梅：教学评一体化的初中英语课堂教学设计

7.温爱英：充分发挥中考的导向作用，有效促进教与学

8.禹 明、徐笑梅、温爱英：新课标初中英语三人谈：“教-学-评一体化”的再认识与新思考

刘丽艳
（东北师范大学外国语学院教授、博士生导师，外语教育与研究中心副主任）

张  凝

（广东省东莞市小学英语教研员）

马剑辉

（人民教育出版社英语编辑室副主任、副编审，担任多套人教版中小学英语教材副主编及单册主编）

周亚文

（江苏省南京市学科带头人，第九届全国小学英语课堂教学观摩活动一等奖获奖者）

徐笑梅

（东北师范大学外国语学院副教授、硕士生导师，外语教育与研究中心主任）

禹 明

（广东省深圳市督学工作室主持人，教育部国培计划首批英语培训专家，特级教师，原深圳市南山教育科学研究中心主任、南山第二外国语学校校长）

温爱英

（江西省教育厅教学教材研究室英语教研员、特级教师、正高级、教育部外语教学指导委员会委员）

第五期

6月25日

下午14点

道德与法治

杨秀莲

（东北师范大学 教授 博士生导师 法学博士。全国教育硕士优秀指导教师；教育部基础教育（思想政治、道德与法治）教学指导专业委员会委员；教育部“国培计划”培训专家；教育部“师范类专业认证”专家；教育部社会科学重点研究基地重大项目成果鉴定专家；教育部社会科学基金项目评审专家；吉林省高等学校教学指导委员会委员；吉林省中小学教材审定委员会专家）

魏  薇

（东北师范大学政法学院副教授，博士）

从“文本”到“行动”
---《义务教育道德与法治课程标准(2022年版》的实施

1.杨秀莲：把握实施关键，赋能《课标》践行

2.桓 旭：做好教研支撑 推进实践转化

3.郝淑霞：《悟文本精神 探实施策略》

桓  旭
（吉林省教育学院初中道德与法治教研员，副教授
吉林省首批“国培计划”专家，长春市中小学幼儿园教师培训专家）      

郝淑霞

（东北师大附中明珠学校元晖学者正高级

教育部第三批国培计划专家库成员跨世纪园丁工程国家级培训骨干教师荣获全国首届初中思想政治优质课大赛一等奖吉林省政治学科带头人吉林省名师工作室主持人吉林省科研型名师吉林省思政课年度影响力人物荣获长春市最美思政课教师称号享受长春市政府特殊津贴东北师大政法学院兼职教授长春师范大学客座教授）

第六期

6月29日

上午9点

劳动

顾建军

（国务院学位委员会学科评议组成员，教育部义务教育劳动课程标准组组长，新教育研究院劳动教育研究所所长，南京师范大学教授、博士生导师）

朱文辉

（东北师范大学教育学部副教授，博士生导师，吉林省领军人才）

劳动课程的
地方与校本实践

1.顾建军：坚持劳动课程规范性与开放性的统一，高质量实施劳动课程

2.王 昊：新时代中小学劳动教育的价值意蕴与路径探析——基于长春外国语学校劳动教育实践模式探幽

3.唐丽芳：新时代劳动课程评价体系构建

4.张丽虹：探索大湾区特色的区域劳动教育推进模式

王  昊

（教育博士，二级教授，享受国务院特殊津贴，吉林省拔尖创新人才，吉林省劳动模范，吉林省教育学会副会长。）

唐丽芳

（东北师大教授、博士生导师，教育学部副部长，教育学部劳动教育研究中心主任）

张丽虹

（东北师范大学博士研究生，北师大课程与教学论硕士，广东省基础教育骨干督学，深圳市优秀教师，深圳市骨干教师，深圳市第六届督学，南山区优秀教师，南山区首批名师工作室主持人，南山区教育科学研究院教科研和劳动教育教研员，南山区基础教育质量监测中心专职监测员。）

第七期

7月2日

上午9点

化学

郑长龙
（东北师范大学化学学院教授、博士生导师,中国教育学会化学教学专业委员会副理事长，教育部基础教育化学教学指导专业委员会副主任，国家《义务教育化学课程标》准研制组、修订组核心成员）

李艳梅

（东北师范大学化学教育研究所，博士，吉林省教育学会化学教育专业委员会副秘书长）

理解和践行化学新课标

郑长龙、毕华林、胡成旭、高俊明

1.新版化学课程标准的主要变化体现在哪些方面？

2.这些变化对化学教学教研提出了哪些新挑战？

3.化学教师应如何认识和实施化学新课程？

毕华林
（山东师范大学化学学院，教授、博士生导师,中国教育学会化学教学专业委员会副理事长，国家《义务教育化学课程标》准研制组、修订组核心成员）

胡成旭
（吉林省教育学院化学教研员、博士、吉林省教育学会化学教育专业委员会副秘书长）

高俊明

（东北师范大学深圳坪山实验学校校长，博士，正高级教师）

第八期

7月2日

下午14点

地理

袁孝亭
（东北师范大学地理科学学院教授、中国教育学会地理教学专业委员会副理事长、教育部《义务教育地理课程标准》研制组和修订组核心成员）

娄晓黎

（东北师范大学地理科学学院副教授，地理科学系主任）

地理核心素养的理解与教学

1.袁孝亭：区域认知、综合思维及其教学关键点例析
2.王向东：核心素养整合视角下初中地理教学的应对策略

3.邵志豪：学习活动设计与地理实践力培养

王向东

（东北师范大学教授、博士生导师。中国教育学会地理教学专业委员会常务理事。人教版初高中地理教科书编写组成员。教育部师范类专业认证专家）

邵志豪

（博士，正高级教师，博士生导师，东北师大附中校长，第十三届全国人大代表，国家教师教育咨询专家委员会委员，教育部大中小学思政课一体化建设专家指导组成员，教育部基础教育教学指导专业委员会委员，中国中学生体育协会校长体育工作委员会主席，中国教育学会中小学整体改革专委会副理事长，高中教育专业委员会常务理事。）

第九期

7月6日

上午9点

历史

叶小兵

（首都师范大学历史学院教授；教育部基础教育教学指导委员会委员、历史专业委员会主任委员；教育部“国培计划”历史学科专家；教育部初中和高中历史课程标准编写组核心成员；统编初中历史教材执行主编及分册主编，统编高中历史教材分册主编。）

刘芮方

（东北师范大学历史文化学院副教授、副院长）

历史新课标的理解与实践

1.叶小兵：2022年版历史课程标准的新变化

2.郑 林：历史跨学科主题学习的内涵与实践
3.张卓鸿：历史核心素养下的课堂教学实践
4.张劲锋：历史课程内容结构化处理的几点思考

郑  林

（北京师范大学历史学院教授，博士生导师。教育部基础教育历史教学指导专委会委员，义务教育历史课程标准修订组核心成员）

张卓鸿

（东北师范大学副教授，历史文化学院副院长，人教版、人民版、北师版初中高中新课标（实验）历史教科书、历史教师教学用书编者）

张劲锋

（高级教师，东北师范大学附中新城学校校长，吉林省拔尖创新人才、吉林省精英教师、省级骨干教师）

第十期

7月9日

上午9点

信息

科技

郑燕林
（东北师范大学信息科学与技术学院教授、博士生导师）

刘革平

（西南大学教育学部教育技术学院教授、博士生导师）

《信息科技》课标分析与课程设计

1.郑燕林：《信息科技》课标的背景与意义
2.王玉莹：信息科技核心素养与课程的逻辑主线
3.王 磊：《信息科技》课程的教学要求

王玉莹

（东北师大附中初中部信息科技学科组组长，长春市骨干教师）

王  磊

（郑州市惠济区教育局信息中心副主任，河南省骨干教师，郑州市名师）

第十一期

7月9日

下午14点

体育与健康

王  羽
（东北师范大学体育学院课程与教学论教研室主任 副教授）

何劲鹏

（东北师范大学体育学院教授、博士生导师）

体育与健康课程的理解与实践

王 羽、张为民、崔玢玢、郭民义

1.体育与健康课程标准的新变化

2.新版体育与健康课程标准对中小学体育教学提出了哪些新挑战？

3.体育与健康课程内容结构化的理解与思考

4.体育与健康课程跨学科主题学习的实践

张为民

（吉林省教育学院体育教研员 教授）

崔玢玢

（东北师大附中明珠校区体育与健康学科主任）

郭民义

（长春市基础教育研究中心 教研员）

第十二期

7月13日

上午9点

艺术

尹爱青
（东北师范大学音乐学院教授、博士生导师、教育部高中、义务教育音乐课程标准修订组核心成员）

尹爱青

（东北师范大学音乐学院教授、博士生导师）

理解、践行2022艺术课程标准——学科融合视域的中小学音乐教学

1.刘 沛、尹爱青：指向学生核心素养发展的大观念音乐教学

2.杜宏斌 :基于融合理念下的学习任务设计与实施

3.高 洁:音乐教学中舞蹈融入的思考

4.胡樱平:融合视域下的任务式音乐教学实践

5.李昕蔚:指向学科素养培养的小学音乐教学探究

刘 沛

(中国音乐学院教授、博士生导师。《义务教育艺术课程标准（2022年版）》修订音乐组组长。)

杜宏斌
（浙江省教育厅教研室中小学音乐教研员，浙江省特级教师，中学高级教师。现任教育部高中、义务教育音乐课程标准核心组成员）

高  洁
（深圳高级中学艺术发展中心主任，正高级教师。教育部首届全国中小学美育教学指导专业委员会委员；义务教育音乐课标组成员）

胡樱平
（广东省深圳市教育科学研究院音乐教研员，正高级教师。全国义务教育阶段音乐教材副主编。曾获全国中小学音乐教师基本功一等奖、现场课一等奖）

李昕蔚
（烟台市芝罘区工人子女小学音乐教师。全国第五届音乐优质课比赛一等奖第一名。山东省特级教师，齐鲁名师，山东省教学能手，山东省远程研修课程专家，山东省优秀教育志愿者）

第十三期

7月16日

上午9点

科学

胡卫平

（陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室主任，教授，博士生导师，国家《义务教育科学课程标准》修订组组长）

迟艳波

（东北师大附小科学教师，吉林省骨干教师，吉林省教学精英）

新版义务教育科学课程标准的理解与实践

1.胡卫平：科学思维素养的内涵及教学建议

2.高云峰：技术与工程实践的基本要求及实施建议

3.王秀红：核心概念的理解及教学建议

高云峰

（教授，博士，清华大学航天航空学院教授。现任中国力学学会科学普及工作委员会主任、中国教育装备行业协会创造教育分会常务理事、北京科技教育促进会常务理事，国家《义务教育科学课程标准》修订组核心成员）

王秀红

（东北师范大学化学学院教授，博士生导师，国家《义务教育科学课程标准》修订组核心成员）

第十四期

7月16日

下午14点

物理

于海波
（东北师范大学物理学院教授、博士生导师、教育部义务教育物理课标组成员）

于  冰

（东北师范大学物理学院副教授、博士）

最新义务教育物理课程标准的理解与实践

于海波、李春密、陈宗成、柴晓丽

1.义务教育物理课程标准的新变化与新挑战

2.新背景下义务教育物理课程的教学要求

3.义务教育物理课程跨学科实践的思考

4.落实义务教育物理课程标准教师要做好的准备

李春密

（北京师范大学物理学系教授、博士生导师、教育部义务教育物理课标组成员）

陈宗成

（厦门市湖里区教师进修学校物理教研员）

柴晓丽

（青岛实验学校物理高级教师）

第十五期

7月20日

上午9点

生物

王永胜
（东北师范大学生命科学学院教授，中国教育学会生物学教学专业委员会副理事长、学术委员；人教版高中生物学教科书核心作者、培训团专家。）

黄  鹤

（东北师范大学生命科学学院副教授、博士）

聚焦核心素养的生物学教学实践

1.王永胜：落实核心素养的生物学课堂教学变革

2.谭永平：生物学教学中科学思维的培养
3.王翠微：初中生物学教学中跨学科实践的实施路径

谭永平

（人民教育出版社生物室主任、编审，中国教育学会生物学教学专业委员会秘书长，新高中生物学教材分册主编。）

王翠微

（东北师大附中明珠学校生物学科主任、中学高级教师、省骨干教师、吉林省生物学科核心组成员）

第十六期

7月23日

上午9点

艺术

马  丹
（东北师范大学美术学院教授，教育部师范认证专家，教育学部博士生导师）

王  默
（东北师范大学美术学院美术教育专业副教授、博士）

以核心素养为导向的美术课堂教学实践

1.马 丹：艺术核心素养落实中的“教与学”
2.郭 峤：中小学美术课堂教学中落实核心素养的途径研究
3.郭志勇：以大概念下的学科融合迎接艺术新课标的落地

郭  峤
（长春市基础教育研究中心综合教研部主任、美术兼书法教研员、硕士、中学高级教师、吉林省学科带头人，中国教育学会美术专业委员会理事、吉林省教育学会美术教育专业委员会副秘书长、吉林省地方美术教材副主编，吉林省教育学会书法教育专业委员会常务理事。）

郭志勇
（东北师范大学附属小学美术教师，中高教师，吉林省骨干教师 ）

第十七期

7月23日

下午14点

俄语

高凤兰
（东北师范大学外国语学院教授、博士
生导师，教育部义务教育俄语课标组组长）

伭知音
（东北师范大学外国语学院教授、教育部义务教育俄语课标组成员）

基于核心素养的学业质量标准分析

1.高凤兰：基于核心素养的学业质量内涵与学业质量标准的确立  

2.田秀坤：基于核心素养的学业水平考试与命题

3.张彦华：学业质量与初中俄语教学改革的思考

田秀坤
（大连外国语大学俄语学院院长、教授，教育部义务教育俄语课标组成员）

张彦华
（长春外国语学校俄语教研室主任、高级教师）

第十八期

7月27日

上午9点

日语

李  军
（东北师范大学留日预校副教授、教育部义务教育日语课标组成员）

李  军
（东北师范大学留日预校副教授、教育部义务教育日语课标组成员）

日语核心素养课堂教学实践

1.李 军：日语学科核心素养界定的依据与理念    

2.徐 冰：日语核心素养与日语实践活动
3.杨 慧：日语实践活动任务群设计与实践指导

徐  冰

（东北师范大学留日预校教授、博士生导师、教育部义务教育日语课标组成员）

杨  慧
(大连教育学院  中高，教育部义务教育日语课标组成员）

第十九期

7月30日

上午9点

义教课程方案

柳海民
（国家级教学名师，东北师范大学原副校长，教授，博士生导师）

陈 欣

（东北师范大学教育学部副教授、教师发展学院院长）

高质量落实《义务教育课程方案》

1.柳海民：落实新方案，实现义务教育高质量发展 

2.虞怡玲：创新课程评价与育人方式变革 

3.林 珊：新课标“文化自信”的逻辑理路解读    

4.韩 爽：义务教育新课程的校本转化——东师东安的实践探索

5.张 聪：高质量落实《课程方案》视域下班主任育人方式变革

虞怡玲
（正高级教师、上海市特级教师、特级校长，上海师范大学附属卢湾实验小学校长，教育部基础教育专业委员会数学专委会委员）

林  珊
（正高级教师、福建省特级教师，福州教育学院附属第一小学副校长.教育部中小学名师领航工程林珊名师工作室领衔， 福建省义务教育语文学科课程教学指导委员会委员，福建省语文教育学会小学专业委员会副理事长）

韩  爽
（教育学博士，东北师范大学东安实验学校校长）

张 聪

（东北师范大学教育学部副教授，博士生导师）